Π.Π. Θα θέλατε να μας μιλήσετε για το βιβλίο «Τα Τρία Ντίνγκο και το Μυστήριο του Οπλίτη Φάντασμα» και τον κόσμο στον οποίο καλείτε τον αναγνώστη να ταξιδέψει;

Γ.Π. Το βιβλίο διαδραματίζεται στην Θεσσαλονίκη και στην παραλιακή πόλη της Ολυμπιάδας, στην Χαλκιδική. Τρεις έφηβες ντετέκτιβ από την Αυστραλία έρχονται για διακοπές στην Ελλάδα έπειτα από την επίλυση ενός τρομακτικού μυστηρίου στην Ωκεανία. Όλα τα έξοδα του ταξιδιού τους, είναι πληρωμένα από έναν εργοστασιαρχη, που τα τρια κορίτσια γλύτωσαν την επιχείρηση του, από βέβαιη καταστροφή. Οι νεαρές κοπέλες, πριν από ένα χρόνο, είχαν ιδρύσει στο Ινγκλ Μπίτς, μια παραλιακή πόλη κοντά στην Μελβούρνη της Αυστραλίας, μια ερευνητική λέσχη με την επωνυμία «Τα τρία Ντίνγκο» και είχαν λύσει πολλές τρομακτικές υποθέσεις που είχαν δυσκολέψει τις επίσημες αρχές. Πριν ακόμα βολευτούν στο ξενοδοχείο τους, στις παρυφές του καταπράσινου βουνού, μαθαίνουν για το φάντασμα ενός αρχαίου οπλίτη, που κυνηγάει με το φλεγόμενο σπαθί του, τους ορειβάτες ανάμεσα στα αιωνόβια πεύκα και πλατάνια. Αμέσως με την βοήθεια ενός τοπικού αγοριού ξεκινούν την έρευνα τους. Η αναζήτηση τους, τις οδηγεί σε μονοπάτια, όπου ο κίνδυνος ελοχεύει σε κάθε βήμα τους. Από τις παρυφές του αρχέγονου δάσους, τα δαιδαλώδη σπήλαια, την φουρτουνιασμένη θάλασσα και τους απόκρημνους γκρεμούς, οι τρεις ηρωίδες αγωνίζονται να λύσουν τον μίτο της Αριάδνης, που θα τους οδηγήσει στην διαλεύκανση της υπόθεσης. Καθώς η διερεύνηση τους, αρχίζει να φέρνει απτά αποτελέσματα, οι παγίδες και οι απειλές κατά των προσώπων τους αυξάνονται εκθετικά, σε σημείο που να αρχίσουν να αναρωτιούνται, τι κρύβεται πραγματικά πίσω από το προσωπείο του οπλίτη φάντασμα.


Π.Π. Στην ιστορία συνδυάζονται το μυστήριο, η περιπέτεια και η ελληνική ιστορία. Πώς ισορροπήσατε ανάμεσα στη φαντασία και τα ιστορικά στοιχεία, ώστε να παραμένει ζωντανό το ενδιαφέρον των νεαρών αναγνωστών;

Γ.Π. Αρχικά τα ιστορικά στοιχεία, στο βιβλίο, δεν παρουσιάζονται ως μονότονες εγκυκλοπαιδικές γνώσεις αλλα ως ο καμβάς όπου εξελίσσεται το μυστήριο. Αντί για παράθεση ιστορικών γεγονότων, χρησιμοποιούνται αρχαιολογικά ευρήματα και χαμένα ιστορικά μνημεία που λειτουργούν ως το κλειδί για την επίλυση του γρίφου.  Οι πρωταγωνιστές είναι παιδιά του σήμερα, με τα οποία οι αναγνώστες μπορούν να ταυτιστούν. Όταν ένας έφηβος έρχεται σε επαφή με ένα ιστορικό μυστικό, η ιστορία αποκτά αμέσως προσωπικό διακύβευμα και ζωντάνια. Η φαντασία τροφοδοτεί την περιπέτεια, δημιουργώντας ερωτήματα που μόνο η ιστορική έρευνα μπορεί να απαντήσει. Έτσι οι νεαρές και νεαροί αναγνώστες αναζητούν την ιστορική αλήθεια, όχι επειδή πρέπει αλλά επειδή θέλουν να ανακαλύψουν την λύση του μυστηρίου. Με αυτόν τον τρόπο συνυπάρχουν η φαντασία και τα ιστορικά γεγονότα, ενώ ο ρυθμός της περιπέτειας παραμένει αμείωτος.


Π.Π. Οι τρεις ηρωίδες λειτουργούν ως ομάδα, με διαφορετικούς χαρακτήρες και δεξιότητες. Τι πιστεύετε ότι μπορούν να αποκομίσουν τα παιδιά από αυτή τη δυναμική συνεργασίας και αλληλεγγύης;

Γ.Π. Η Κριστιάνα Παλαιολόγου με ελληνοαυστραλιάνη καταγωγή, είναι ψηλή, αθλήτρια και απολαμβάνει το κάθε λογής άθλημα. Η Κορίνα Καραντώνη με αυστραλιανή και κυπριακή καταγωγή είναι πανέξυπνη και προτιμά να χρησιμοποιεί περισσότερο το μυαλό της και αντιπαθεί κάθε είδους σωματικής άσκησης. Η Τζένιφερ Τζέιμς με αυστραλιανή και αβορίγινη καταγωγή είναι πιο χαμηλών τόνων, η οποία αποδέχεται την υψηλή νοημοσύνη της Κορίνας και τις εξαιρετικές αθλητικές ικανότητες της Κριστιάνας, λειτουργώντας πολλές φορές σαν τον συνδετικό κρίκο της ερευνητικής τους ομάδας. Σε πολλές από τις υποθέσεις τους, η Τζένιφερ είναι αυτή που κρατούσε τις ισορροπίες, μεταξύ του φόβου της Κριστιάνας για το καθετί υπερφυσικό και της σιγουριάς της Κορίνας πως δεν υπάρχουν φαντάσματα. Τα παιδιά και οι έφηβοι που θα διαβάσουν το βιβλίο, θα κατανοήσουν πως το κάθε άτομο είναι μια ξεχωριστή οντότητα με μοναδικές δεξιότητες και πως όταν διαφορετικά άτομα συνδυάζουν τις ικανότητες τους, τα ανέφικτα μπορούν να γίνουν εφικτά. Επιπρόσθετα σε πολλές περιπτώσεις, κάποια από τα κορίτσια αναγκάζεται να υπερβεί τις δυνατότητες της, προκειμένου να βοηθήσει τις φίλες της, επιδεικνύοντας ένα πνεύμα αλληλεγγύης.